2023年9月，法学院“数字法学”微专业顺利开班。在开学第一课上，张玉洁老师向同学们介绍了“数字法学”微专业的学习内容和目的。同时，从学科交叉性、相关就业等方面，介绍了学习数字法学的意义和价值，并引导同学们对数字法学升学、就业问题展开讨论。

“数字法学”微专业课程是什么？

本微专业包含了9门课程，分别是法理学导论、人工智能与宪法原理、算法规制与行政法原理、民法学与数字法治、“互联网+”法治问题解析、跨境数据合规与经济法原理、数字安全与刑法、司法大数据与诉讼法原理、数字法前沿问题。课程内容设置上侧重于数字技术应用、法学前沿知识与法学基础理论的相互结合。尤其注重数字技术研发与应用实务问题的法学剖析与数字法实务案例的讲解。目标是培养具有家国情怀、高度责任感和良好科技职业伦理，掌握数字技术和法学相关的基础知识和基本技能的复合应用型人才。

“数字法学”微专业第一课“掠影”

2023年9月22日，王轩老师和张玉洁老师为同学们讲授了“算法规制与行政法原理”课程的第一课。算法是大数据时代和自动化决策治理的核心要素。随着算法在政治、经济、生活等各个场景的适用，算法对行政监管等领域带来的新挑战等问题凸显，也给行政法学理论体系和方法等带来了新的挑战。本课程是学生专业必选课，对于帮助学生理解数字时代行政法及行政诉讼法的基本原理、功能、作用等具有重要意义。

（《算法规制与行政法原理》课堂现场）

2023年9月23日，张颖老师与张玉洁老师为同学们讲授了“人工智能与宪法原理”。宪法是国家的根本大法，对人工智能技术的研发与应用具有规范作用。在人工智能技术日新月异的时代变革中，人类与机器人关系所引发的各种法律、政策和伦理问题紧迫地摆在我们的面前。因此，“人工智能与宪法原理”的主要课程任务，就包括引领学生在宪法视角下探索如何调整“促进”与“规制”人工智能发展的法律价值目标、应对人工智能技术带来的社会风险、设计人工智能时代的宪法规范体系，进而提升学生对宪法学基础知识的理解和综合运用，以及对宪法问题的分析和解决能力。

（《人工智能与宪法原理》课堂现场）

2023年10月21日，陈婕老师为同学们讲授了“法理学导论”课程。该课程是数字法学微专业和法学专业共同的必修课。通过本门课程的学习，使学生系统地掌握法的概念、法的演进、法的创制、法的实施，并重点培养学生抽象思维能力、逻辑推理能力，从而使学生学会利用法律理论和学说知识去分析数字法治中刑事、民事、经济法等方面的实际问题，为学习后续课程和进一步扩大法学知识面奠定必要的法学基础。

（陈婕老师讲授《法理学导论》课程）